Блог пользователя Gennadi65

Книга для чтения взрослыми детям с яркими красочными иллюстрациями.

Выполнение комплекса интересных упражнений поможет детям в усвоении таблицы умножения. Пособие построено таким образом, что первоначальные совместные действия ученика с педагогом постепенно сменяются самостоятельным решением учебных задач.
Опыт применения методики показал ее эффективность как в работе с успешными детьми, так и с испытывающими трудности в обучении. Особенно полезна она для занятий с учениками, у которых сложности в овладении знаниями возникают из-за невнимательности.

Это необычный букварь. Он написан учителем-логопедом. Знание закономерностей формирования детской речи и большой практический опыт подсказали автору идею изменить традиционно принятую в букварях последовательность знакомства ребенка с буквами русского алфавита: трудные для произнесения звуки и соответствующие этим звукам буквы даются здесь в последнюю очередь; это поможет предотвратить возникновение у ребенка нарушений чтения и письма.

Эта книга поможет детям лучше узнать историю некоторых привычных и хорошо знакомых им продуктов. Слушая "Истории про зернышки", они познакомятся с тем, какими разными бывают сами зернышки и какие разные блюда люди научились из них делать. Они узнают о разных странах, каждая из которых знаменита своими зернышками (например, Россия - ржаным хлебом, Америка - кукурузой, а Китай - рисом) и смогут найти эти страны на карте.
Одна из целей этой книги - формирование важного умения выделять закономерности и выстраивать элементы в нужной последовательности.

В книге представлены причины возникновения детских страхов. Описаны способы диагностики причин возникновения страхов, сказкотерапевтическая диагностика. Подробно освещена сказкотерапевтическая помощь для избавления от страхов, различные техники сочинения сказок, профилактика переживания сильных страхов.

Пособие представляет собой картинный материал с изображением пар предметов, которые сравниваются по: форме, размеру, цвету, свойству, поведению. Имеется приложение с описанием игр и руководство для составления описательного рассказа. Адресовано логопедам, воспитателям, родителям для занятий с детьми дошкольного возраста от 3 лет.

Комплекс наглядно-дидактических материалов. В методичке представлено подробное описание игр с вариантами. К каждой игре указаны цели и рекомендации. Предлагаемые задания расположены в порядке усложнения. Пособие адресовано как специалистам, так и родителям. Может использоваться для индивидуальной и групповой работы в дошкольных учреждениях.

В пособии представлены две примерные программы "Коррекционно-развивающее обучение учащихся 1 классов с ФФНР", "Коррекционно-развивающее обучение учащихся 2-4 классов с ФФНР/НВОНР". В них заложены возможности предусмотренных Федеральным государственным стандартом начального общего образования формирования у учащихся умений и навыков универсальных способов деятельности и ключевых компетенций.

В сборнике представлены стихи, которые могут быть использованы при проведении игровых занятий и летних детских праздников.

Книга знакомит со всевозможными видами аппликативных работ, в которых используется не только традиционная бумага, но и подчас самые неожиданные материалы. Аппликации, предложенные в книге, будут интересны и семилетнему малышу, и подростку.

Энциклопедия для детей. Может с успехом применяться на занятиях по окружающему миру в детском саду, как в младших группах, так и в старших. Красивые иллюстрации, продуманный текст, в котором используются пословицы и выражения из Словаря великорусского языка В. И. Даля наверняка понравятся детям.

Сборник авторских и традиционных заданий и игр для работы над звукопроизношением детей 5—9 лет. Эти увлекательные игры помогут логопедам, родителям и педагогам закрепить правильное произношение трудного звука Ч в речи ребенка, а также помогут развить фонематическое восприятие, внимание, память, мышление, зрительное восприятие и воображение, сформировать пространственные представления, моторные навыки, подготовить ребенка к письму, к школе. В процессе выполнения игровых заданий у детей формируется четкий образ буквы Ч, дети обучаются чтению.
Эффективность представленных авторских работ была доказана положительными результатами многолетней работы с детьми, имеющими нарушения звукопроизношения.

Учебное пособие предназначено для тех, кто изучает физику первый год и содержит большое количество творческих заданий. Работа с этой книгой позволит не только освоить материал на высоком уровне, но и развить способность к творческому мышлению. Книга отличается от других тем, что позволяет построить преподавание в исследовательском ключе: ученики осваивают основные физические понятия в ходе самостоятельного исследования.

Замечательная волшебная сказка для детей о флейтисте, который сумел освободить город от нашествия крыс с большими цветными иллюстрациями.

В сборнике представлены стихи, которые могут быть использованы на праздниках, посвященных Международному женскому дню, Дню птиц, празднику Весны и Труда, Дню Победы, а также для проведения выпускного утренника в подготовительной к школе группе детского сада.

Практический материал по преодолению моторной алалии у детей дошкольного возраста. Путь формирования речи в онтогенезе, опыт развития речи ребенка в этнопедагогике (не зря ведь народ придумал огромное количество стихов, песенок и потешек, которые рассказываются детям с самого рождения!), данные о влиянии мелкой моторики на процесс речевого развития, связь между моторной сферой ребенка и речью — все эти факторы позволили создать систему игр и упражнений для коррекции речи при моторной алалии у детей дошкольного возраста на начальном этапе работы.
Предлагаемая методика рекомендуется для работы с дошкольниками 3—4 лет с моторной алалией, а также с «неговорящими» детьми 2,5—3 лет с задержкой речевого развития.

Объёмная аппликация. Изготовить её очень просто. Распечатать, вырезать, склеить и всё, готово.

Эта книга – практикум для родителей. Написали её мама и дочка. Опираясь на собственный опыт и опыт удачных родителей, Заряна и Нина Некрасовы рассказывают о том, как по-мирному договориться и – главное – как не ошибиться, решая острый «детский» вопрос.
Это книга-подсказка, книга-шпаргалка весёлых, серьёзных и очень действенных советов на тему: ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ребёнок есть не желает; ломает игрушки; ноет, капризничает и/или вопит; отдаляется от родителей; ссорится с братьями/сёстрами; требует «хочу!» и «купи!»; не следит за порядком, не хочет идти домой; не слушает и не слушается и др. Быстрые рецепты подействуют сразу. И тогда, облегченно вздохнув, вы сможете без напряжения, неторопливо обдумать сложный вопрос. И разобраться: а почему возникла такая проблема? И сделать так, чтобы больше подобного не повторялось.

Книга для чтения взрослыми детям с яркими, крупными, красочными рисунками и стихами известного детского писателя, которая наверняка понравится Вашему малышу.

В этой книжке вы найдете очаровательные картинки, составленные из геометрических фигур.